Thema: 3. Stunde: Kürbis / Halloween

Gemeinsames Singen, Begrüßung

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Geführtes Unterrichtsgespräch: was kann man alles essen und trinken? Was ist Obst, was ist Gemüse? Wovon kann man ganz viel essen, wovon eher wenig?

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Wiederholung zum Thema Essen und Trinken, Auffrischen von Vokabeln (Obst, Gemüse, süß, sauer, etc.)

Spielessen

Gemüse sortieren

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Gemüse benennen und sortieren

Vordrucke, braune Tüten

Kürbis zeigen: was ist das?

·      wie sieht der Kürbis aus? Haben beide Kürbisse die gleiche Farbe?

·      wie riecht der Kürbis?

·      Welcher Kürbis ist schwerer?

·      Welcher Kürbis ist dicker (abmessen mit Schnur)

·      Was ist im Kürbis drin?

·      Wie sieht das Fruchtfleisch aus?

·      Wie viele Kerne hat ein Kürbis?

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Vergleichen, messen, sortieren, zählen

Vokabeln: Kürbis, Fruchtfleisch, Kerne, schwer, leicht, dick, dünn

2 Kürbisse, Schnur, Teller, Messer

Lebenszyklus eines Kürbis – Geschichte und Filztafel – Kinder ordnen Filzbilder nach der Geschichte

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Verstehen durch Zuhören und Bilder, Erarbeiten des Gehörten durch Bilder

Vokabeln: Samen, Ranke, Blüte, ernten

Filztafel, Bilder mit Velcro, Kürbisgeschichte

Pause

(bei gutem Wetter: Verstecken Spielen)

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Snack und gestalten einer Kürbislaterne durch Lehrer / Assistenten

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Fünf kleine Geister Filztafelgeschichte (Kindersuppe)

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Verstehen und Nachspielen der Geschichte

Filztafel, Bilder mit Velcro

Geisterhausanlautspiel

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Erkennen von Anlauten

Ausdrucke

Kürbisse gestalten

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Ausüben der Kreativität

Papier in schwarz und orange, Kleber

Abschiedslied

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